Doktorant osiąga efekty uczenia się w wyniku:
a) realizacji indywidualnego programu kształcenia zawierającego przedmioty obowiązkowe i obieralne (uzyskania co najmniej 43 pkt. ECTS, w tym min. 17 pkt. w Module podstawowym, min. 16 pkt. w Module wykładowym i min. 10 pkt. w Module komplementarnym), a także odbycia stażu (w wybranej jednostce naukowej/badawczej/przemysłowej – nieprzerwanie 2 miesiące) i praktyk zawodowych (do 60 h / rok akademicki),
b) realizacji indywidualnego planu badawczego, w tym prowadzenia badań, przygotowania artykułów naukowych oraz rozprawy doktorskiej,
c) przebywania w środowisku akademickim Uczelni i uczestniczenia w różnych formach aktywności organizowanych przez Szkołę Doktorską i jednostki Uczelni,
d) realizacji kształcenia i badań w środowisku naukowym w kraju i za granicą.
Kształcenie w Szkole Doktorskiej prowadzone jest w języku angielskim.
LISTA PRZEDMIOTÓW OBOWIĄZKOWYCH I OBIERALNYCH
SEMESTR 1
Moduł podstawowy (przedmioty obowiązkowe)
Moduł komplementarny (przedmioty obieralne)
Wymagane jest uzyskanie min. 2 pkt. ECTS. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Metodyka nauczania akademickiego | 6 | 1 |
| Kompetencje w zakresie informacji i publikacji | 4 | 1 |
| Podstawy zarządzania zespołem | 4 | 1 |
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Specjalistyczny kurs języka angielskiego: umiejętności pisania | 10 | – |
SEMESTR 2
Moduł podstawowy (przedmioty obowiązkowe)
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Zasady transferu wiedzy i komercjalizacja wyników badań | 4 | 1 |
| Współczesne wyzwania cywilizacyjne | 4 | 1 |
| Język angielski dla celów akademickich (2) | 10 | 2 |
| Seminarium doktoranckie I (w ramach dyscypliny) | 10 | 2 |
| 28 | 6 |
Moduł komplementarny (przedmioty obieralne)
Wymagane jest uzyskanie min. 2 pkt. ECTS. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Zarządzanie projektami badawczymi | 4 | 1 |
| Podejmowanie decyzji biznesowych | 4 | 1 |
| Kreatywne rozwiązywanie problemów inżynierskich | 4 | 1 |
| Perspektywy rozwojowe i nowe trendy naukowe (2)* | min. 4 | 1 |
* Doktorant realizuje przedmiot w formie wykładów, seminariów, ćwiczeń, warsztatów, kursów, szkoleń, szkół letnich lub zimowych:
1) oferowanych przez Szkołę Doktorską PP, np. wykład prof. Jeffersona Noëla, Florida International University (USA): "Win the Room: Communicate with Purpose & Power", wykład prof. Arthura Tanga, RMIT University (Wietnam): "Beyond the Hype: Augmented Cognition with AI in Research Practices"
2) za zgodą promotora
– przedmioty oferowane przez inne jednostki Politechniki Poznańskiej, np. kursy oferowane dla doktorantów w ramach EUNICE, Szkoła Letnia "Zarządzanie odpornością wspólnoty lokalnej w sytuacjach kryzysowych"
– przedmioty z oferty innych szkół doktorskich / jednostek naukowych, w tym zagranicznych
– przedmioty realizowane podczas stażu naukowego w krajowej / zagranicznej jednostce naukowej.
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
SEMESTR 3
Moduł wykładowy - Blok wykładowy 1
W ramach Bloku wykładowego 1 doktorant obowiązkowo zalicza dwa przedmioty z dyscypliny, w której się kształci (8 h i 4 h) i jeden 4 h - wybrany przez doktoranta - spoza dyscypliny (wymagany łączny wymiar godzin: 16, ECTS: 4).
Moduł komplementarny (przedmioty obieralne)
Wymagane jest uzyskanie min. 3 pkt. ECTS. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
* Doktorant realizuje przedmiot w formie wykładów, seminariów, ćwiczeń, warsztatów, kursów, szkoleń, szkół letnich lub zimowych:
1) za zgodą promotora – przedmioty oferowane przez jednostki Uczelni, np. kursy oferowane dla doktorantów w ramach EUNICE (z wyłączeniem kursów językowych) lub
2) za zgodą promotora – przedmioty z oferty innych szkół doktorskich / jednostek naukowych, w tym zagranicznych, lub realizowane podczas stażu naukowego w krajowej / zagranicznej jednostce naukowej lub
3) alternatywnie, przedmioty oferowane przez Szkołę Doktorską, jeżeli będzie możliwość zaoferowania dodatkowych zajęć.
UWAGA: Przedmiot, ze względu na indywidualny charakter, nie jest zamieszczany w planie zajęć.
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15. Zajęcia oferowane doktorantom, którzy nie uczęszczali na nie w semestrze 1.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Specjalistyczny kurs języka angielskiego: umiejętności pisania | 10 | - |
SEMESTR 4
Moduł podstawowy (przedmioty obowiązkowe)
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Seminarium doktoranckie II (w ramach dyscypliny) | 10 | 2 |
| 10 | 2 |
Moduł wykładowy - Blok wykładowy 2
W ramach Bloku wykładowego 2 doktorant obowiązkowo zalicza dwa przedmioty z dyscypliny, w której się kształci (8 h i 4 h) i jeden 4 h - wybrany przez doktoranta - spoza dyscypliny (wymagany łączny wymiar godzin: 16, ECTS: 4).
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15. Zajęcia oferowane doktorantom, którzy nie uczęszczali na nie w semestrze 2.
SEMESTR 5
Moduł wykładowy – Blok wykładowy 3
W ramach Bloku wykładowego 3 doktorant obowiązkowo zalicza dwa przedmioty z dyscypliny, w której się kształci (8 h i 4 h) i jeden 4 h – wybrany przez doktoranta – spoza dyscypliny (wymagany łączny wymiar godzin: 16, ECTS: 4).
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS | Dyscyplina |
| Projektowanie zorientowane na użytkownika – paradygmaty projektowania sensorycznego, emocjonalnego i interakcji | 4 | 1 | architektura i urbanistyka |
| Transformacje miast sprzyjające zdrowiu | 8 | 2 | architektura i urbanistyka |
| Skanowanie i modelowanie obiektów przestrzennych. Metody i zastosowania | 4 | 1 | automatyka, elektronika elektrotechnika i technologie kosmiczne |
| Systemy sterowania oparte na danych – koncepcje, metody i zastosowania | 8 | 2 | automatyka, elektronika elektrotechnika i technologie kosmiczne |
| Teoretyczne aspekty uczenia maszynowego | 4 | 1 | informatyka techniczna i telekomunikacja |
| Multimedia nowej generacji: kodowanie wideo, sztuczna inteligencja i technologie VR | 8 | 2 | informatyka techniczna i telekomunikacja |
| TQM a elementy koncepcji Przemysł 6.0 | 4 | 1 | inżynieria lądowa, geodezja i transport |
| Nowoczesne napędy alternatywne w transporcie: Studia przypadków od pojazdów osobistych po jednostki transportu wodnego i powietrznego | 8 | 2 | inżynieria lądowa, geodezja i transport |
| Inżynieria materiałów 2D: Od syntezy do urządzeń elektronicznych | 4 | 1 | inżynieria materiałowa |
| Metody fizyczne w badaniach błon biologicznych | 8 | 2 | inżynieria materiałowa |
| Materiały inteligentne i metamateriały | 4 | 1 | inżynieria mechaniczna |
| Lekkie powłoki wielowarstwowe do nowoczesnych zastosowań konstrukcyjnych | 8 | 2 | inżynieria mechaniczna |
| Pierwsza zasada termodynamiki i obliczanie mocy maszyn wirnikowych | 4 | 1 | inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka |
| Przepływy turbulentne w nauce i technice | 8 | 2 | inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka |
| Biodostępność ksenobiotyków – aspekty środowiskowe i toksykologiczne | 4 | 1 | nauki chemiczne |
| „Redoks czy nieredoks… Oto jest pytanie” – ku zrozumieniu elektrochemii i procesów konwersji/magazynowania energii | 8 | 2 | nauki chemiczne |
| Wpływ heurystyki decyzyjnej na identyfikację, ocenę i reakcję na ryzyko | 4 | 1 | nauki o zarządzaniu i jakości |
| Dynamiczne zdolności i fazy rozwoju organizacji zrównoważonych cyfrowo w warunkach polikryzysu geopolityczno-klimatycznego | 8 | 2 | nauki o zarządzaniu i jakości |
Moduł komplementarny (przedmioty obieralne)
Wymagane jest uzyskanie min. 3 pkt. ECTS. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Zrównoważony rozwój w naukach technicznych | 4 | 1 |
| Nowe narzędzia w pracach badawczych – AI oraz VR (Sztuczna Inteligencja i Wirtualna Rzeczywistość) | 4 | 1 |
| Narzędzia AI wspomagające badania naukowe | 4 | 1 |
| Komunikacja naukowa | 4 | 1 |
| Perspektywy rozwojowe i nowe trendy naukowe (5)* | min. 4 | 1 |
* Doktorant realizuje przedmiot w formie wykładów, seminariów, ćwiczeń, warsztatów, kursów, szkoleń, szkół letnich lub zimowych:
1) za zgodą promotora – przedmioty oferowane przez jednostki Uczelni, np. kursy oferowane dla doktorantów w ramach EUNICE (z wyłączeniem kursów językowych), projektu PUT4Teaching lub
2) za zgodą promotora – przedmioty z oferty innych szkół doktorskich / jednostek naukowych, w tym zagranicznych, lub realizowane podczas stażu naukowego w krajowej / zagranicznej jednostce naukowej, np. kursy oferowane w ramach AIDA, programu PoDEST, lub
3) alternatywnie, przedmioty oferowane przez Szkołę Doktorską, jeżeli będzie możliwość zaoferowania dodatkowych zajęć.
UWAGA: Przedmiot, ze względu na indywidualny charakter, nie jest zamieszczany w planie zajęć.
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15. Zajęcia oferowane doktorantom, którzy nie uczęszczali na nie w semestrze 1 lub 3.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Specjalistyczny kurs języka angielskiego: umiejętności pisania | 10 | – |
SEMESTR 6
Moduł podstawowy (przedmioty obowiązkowe)
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Seminarium doktoranckie III (w ramach dyscypliny) | 10 | 2 |
| 10 | 2 |
Moduł wykładowy – Blok wykładowy 4
W ramach Bloku wykładowego 4 doktorant obowiązkowo zalicza dwa przedmioty z dyscypliny, w której się kształci (8 h i 4 h) i jeden 4 h – wybrany przez doktoranta – spoza dyscypliny (wymagany łączny wymiar godzin: 16, ECTS: 4).
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS | Dyscyplina |
| Proces projektowy oraz metody badawcze w projektowaniu. Etapy rozwoju projektu | 4 | 1 | architektura i urbanistyka |
| Światowe badania dotyczące mieszkalnictwa | 8 | 2 | architektura i urbanistyka |
| Modelowanie zjawisk sprzężonych w systemach elektromechanicznych | 4 | 1 | automatyka, elektronika elektrotechnika i technologie kosmiczne |
| Diagnostyka urządzeń technicznych z wykorzystaniem metod uczenia maszynowego | 8 | 2 | automatyka, elektronika elektrotechnika i technologie kosmiczne |
| Bioinformatyka strukturalna: aktualne wyzwania i perspektywy na przyszłość | 4 | 1 | informatyka techniczna i telekomunikacja |
| Gromadzenie i analiza danych sensorowych w IoT | 8 | 2 | informatyka techniczna i telekomunikacja |
| Metoda elementów brzegowych w interakcji konstrukcji i płynu | 4 | 1 | inżynieria lądowa, geodezja i transport |
| Metabolizm materiałowy i zamykanie pętli zasobów w cyklu życia obiektów budowlanych i infrastruktury transportu | 8 | 2 | inżynieria lądowa, geodezja i transport |
| Nowoczesne techniki skaningowej mikroskopii elektronowej w charakteryzacji materiałów | 4 | 1 | inżynieria materiałowa |
| Mikroskopia i spektroskopia sił atomowych w badaniach materiałowych | 8 | 2 | inżynieria materiałowa |
| Urządzenia i roboty wspomagające procesy rehabilitacyjne | 4 | 1 | inżynieria mechaniczna |
| Redukcja wymiarowości modeli | 8 | 2 | inżynieria mechaniczna |
| Strategie zarządzania aktywami sieci elektroenergetycznej w celu zapewnienia niezawodności zasilania na przykładzie transformatora energetycznego | 4 | 1 | inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka |
| Technologie w biogospodarce | 8 | 2 | inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka |
| Kompostowalne materiały polimerowe | 4 | 1 | nauki chemiczne |
| Biomimetyczne strategie projektowania materiałów: od natury do systemów funkcjonalnych | 8 | 2 | nauki chemiczne |
| Gotowość organizacji do wdrażania rozwiązań Przemysłu Przyszłości – modele oceny | 4 | 1 | nauki o zarządzaniu i jakości |
| Technologia Przemysłu 4.0 | 8 | 2 | nauki o zarządzaniu i jakości |
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotu: 15. Zajęcia oferowane doktorantom, którzy nie uczęszczali na nie w semestrze 2 lub 4.
| Nazwa przedmiotu | Liczba godzin | ECTS |
| Język obcy: polski | 20 | – |
| Specjalistyczny kurs języka angielskiego: umiejętności prezentacyjne | 10 | – |
| Specjalistyczny kurs języka angielskiego: umiejętności komunikacyjne z elementami EMI | 10 | – |
SEMESTR 7
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Lista przedmiotów zostanie udostępniona przed rozpoczęciem 7 semestru. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotów: 15.
SEMESTR 8
Moduł podstawowy (przedmioty obowiązkowe)
Lista przedmiotów zostanie udostępniona przed rozpoczęciem 8 semestru.
Moduł nieobowiązkowy (przedmioty nieobowiązkowe, obieralne)
Moduł, którego zaliczenie nie jest wymagane. Lista przedmiotów zostanie udostępniona przed rozpoczęciem 8 semestru. Min. liczba osób w grupie potrzebna do uruchomienia przedmiotów: 15.